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L’association

À la tête de l’association CANAL, la Direction veille à garantir la cohérence des actions éducatives, la mise en œuvre du projet associatif, et la qualité des accompagnements menés auprès des jeunes.

Forte d’un parcours dans le champ social et éducatif, Madame Hella Kribi-Romdhane porte une vision éthique et inclusive de l’action sociale.
Elle coordonne l’ensemble des pôles de l’association, assure le lien avec les institutions, les partenaires territoriaux et pilote le développement stratégique de Canal.

L’association CANAL s’appuie sur une équipe d’environ 50 professionnel-les réparti-es sur quatre secteurs d’intervention à Saint-Denis et Pierrefitte-sur-Seine.

Nos équipes sont composées de :

Chaque secteur est encadré par un responsable de site, garant de la cohérence des accompagnements éducatifs et de l’ancrage territorial.

Quartiers nord

LA PLAINE / PLEYEL

Lamaze

lamaze@asso-canal.org

CENTRE-VILLE

FLORÉAL SAUSSAIE COURTILLE ALLENDE

FRANC-MOISIN BEL AIR

PIERREFITTE SUD

ps@asso-canal.org

PIERREFITTE centre

pc@asso-canal.org

PIERREFITTE NORD

Projets collectifs

Au-delà des accompagnements individuels, l’équipe éducative de CANAL développe des projets collectifs pensés comme des outils pédagogiques favorisant l’insertion sociale, la responsabilisation et l’autonomie des jeunes.

LES CHANTIERS ÉDUCATIFS

Encadrés par un éducateur, les chantiers éducatifs sont définis par la circulaire du 29 juin 1999.
Ils s’adressent à des jeunes suivis dans le cadre de la prévention spécialisée, et consistent en une activité de production de biens ou de services, rémunérée, en partenariat avec une association
ou une structure d’insertion.

Leurs objectifs :

  • Valoriser le travail et l’investissement personnel,
  • Favoriser l’estime de soi et le sens des responsabilités,
  • Initier une dynamique d’insertion professionnelle.

LES SÉJOURS DE RUPTURE

Les séjours de rupture sont des temps éducatifs hors du quartier avec hébergement sur plusieurs jours.

Co-construits avec les jeunes, ils permettent de :

  • Rompre avec un environnement quotidien parfois conflictuel,
  • Découvrir de nouveaux lieux, rythmes et collectifs,
  • Développer l’autonomie, la coopération, la prise de recul.

Les jeunes sont associés à toutes les étapes du séjour : conception, préparation, déroulement et bilan.

ACTIONS COLLECTIVES

ET CITOYENNES

Ces projets éducatifs de groupe visent à :

  • Travailler le vivre ensemble et la citoyenneté,
  • Encourager la participation et l’engagement des jeunes,
  • Renforcer la confiance en soi, l’expression personnelle et les capacités relationnelles.

Ils prennent la forme de sorties éducatives ou culturelles, ateliers artistiques, sportifs ou thématiques, projets solidaires ou d’animation de quartier.